Titel: Fussball Academy: Ein besonderes Training
Reihe: Einfach Lesen Lernen Comic
Autorin: Irene Margil
Illustrator: Jan Sasse
Verlag: Carlsen (26. März 2026)
Seiten: 64
Vom Hersteller empfohlenes Alter: ab 5 Jahren
Habt ihr auch einen Fussballfan oder einen Fussballer, eine Fussballerin zuhause?
Mit "Fussball Academy: Ein besonderes Training" von Irene Margil erscheint ein gelungener Erstlesecomic, der Fussball, Freundschaft und Lernen miteinander verbindet. Im Mittelpunkt steht Yao, der mit seinem Team eine deutliche Niederlage einstecken muss. Statt zusammenzuhalten, geben sich die Kinder gegenseitig die Schuld. Auch in der Schule läuft nicht alles rund, besonders Mathe bereitet einigen Schwierigkeiten.
Vom Hersteller empfohlenes Alter: ab 5 Jahren
Was für ein Desaster: Yao und sein Team haben haushoch verloren – fünf Gegentore! Torwart Max knallt seine Handschuhe auf den Boden, Amanda könnte sich für ihr Eigentor in Luft auflösen, und am Ende zeigt jeder mit dem Finger auf den anderen. Die Stimmung ist total im Eimer. Und dann kommt auch noch der Mathe-Test zurück – voller Fehler. Doch die Trainer haben einen Plan, der es in sich hat. Ab sofort trainiert jeder genau das, was er nicht kann. Fiete soll plötzlich mit rechts schießen, Maria übt Rückwärtslaufen und Yao nimmt hohe Bälle an. Und tatsächlich: Mit jedem Training werden alle ein Stückchen besser – auf dem Platz und als Team. Ob der Trick auch bei Mathe funktioniert?
(Bild- und Textquelle: Carlsen)
Meine Meinung:
Habt ihr auch einen Fussballfan oder einen Fussballer, eine Fussballerin zuhause?
Mit "Fussball Academy: Ein besonderes Training" von Irene Margil erscheint ein gelungener Erstlesecomic, der Fussball, Freundschaft und Lernen miteinander verbindet. Im Mittelpunkt steht Yao, der mit seinem Team eine deutliche Niederlage einstecken muss. Statt zusammenzuhalten, geben sich die Kinder gegenseitig die Schuld. Auch in der Schule läuft nicht alles rund, besonders Mathe bereitet einigen Schwierigkeiten.
Die Trainer haben deshalb eine ungewöhnliche Idee: Jedes Kind soll genau das trainieren, was ihm am schwersten fällt. Das sorgt zunächst für Frust, doch nach und nach merken die Kinder, dass Übung tatsächlich hilft. Nicht nur auf dem Fussballplatz, sondern auch im Klassenzimmer.
